г. Сумы, ул. Соборная, 34
т. (0542) 78 66 42
Поиск по сайту:
Специальное предложение :
ОТЗЫВЫ
Маша, Аня, Женя:
  "Уважаемое заведение «У камина». Большое спасибо за хорошее обслуживание, уютную обстановку и вкусную кухню. Очень благодарны за тепло в вашем кафе. Отдельная благодарность официанту Юлечке за ее внимание и манеры общения. Мы не раз еще придем. Спасибо"
Семья Долудович :
 "Большое спасибо за такой ресторан в г. Сумы!!! Такое обслуживание редко где встретишь!!! Поверьте!!! Еда – супер, очень все понравилось. Дирекция!!! Обслуживающему персоналу надо выделить премию и отпуск на Канары!!! Девочки, спасибо. Мы, жители города Киев, были приятно удивлены самим рестораном, обслуживанием и кухней. Спасибо"
читать всё>>>

Музыкальная гостиная в детском саду

Опубликовано: 08.10.2017

видео Музыкальная гостиная в детском саду

Музыкальная гостиная в детском саду №558.18.10.2012

“Музыкальная гостиная” - образовательный проект по воспитанию музыкальной культуры у дошкольников и их родителей.


"Музыкальная гостиная" в детском саду №3

Автор : Дорофеева Галина Каримовна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МКДОУ «Сузунский детский сад №2».

Цель проекта: формировать основы музыкальной культуры у дошкольников и их родителей, воспитывая интерес и любовь к классической музыке.

Отзывы родителей о «Музыкальной гостиной» в «Декарте»

Задачи : способствовать становлению музыкального вкуса у детей и родителей, слушая лучшие произведения мировой классики;

развивать музыкальные и творческие способности детей, выявляя одаренных детей;

содействовать сплочению детско - взрослого коллектива, укреплению семейных традиций и семейных отношений;

формировать навыки общения, сопереживания, контактности, доброжелательности и взаимоуважения.

«Музыка является самым чудодейственным, самым тонким

средством привлечения к добру, красоте, человечности» - В. А.Сухомлинский.

Ни одно из искусств не действует так сильно и непосредственно на чувства человека, как музыка. Она передаёт тончайшие оттенки переживаний, недоступных слову. Согласно открытиям ученых, занятия музыкой вовлекают в комплексную работу все отделы мозга, обеспечивая развитие сенсорных, познавательных, мотивационных систем, ответственных за движение, мышление, память. Музыкальные занятия повышают успехи в обучении чтению, развивают фонематический слух, улучшают пространственно-временные представления, координацию движений.

Музыка, окружающая недавно родившегося ребенка, становится частью его мира. Он еще не умеет слушать музыку, чувствовать ритм или настроение мелодии, но уже что-то воспринимает, впитывает. Музыка, растворенная в пространстве, как вливающийся в комнату младенца солнечный свет, проникает в детское подсознание. Разные мелодии совершенно по-разному действуют на настроение ребенка, а, превращаясь в постоянный фон, по-разному влияют на формирование личности. Причем специалисты единодушны: после детских песенок и традиционных колыбельных наиболее благотворно на детскую психику воздействует классическая музыка. У классических мелодий есть несколько явных преимуществ: гармония, благородство интонации и поразительное богатство оттенков - все то, что помогает маленькому человеку, привыкающему слушать такую музыку, стать подлинно культурным.

rss